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学校召开2015年德育工作座谈会

发布者:系统管理员发布时间:2015-06-18浏览次数:541

发挥学校德育工作优势  构建全方位育人环境

617日,学校在办公楼二楼西会议室召开全校德育工作座谈会。全体校领导、各职能处室负责人、各基层党支部书记、各系学管主任参加座谈会。贾涛校长主持会议并对学校德育工作提出要求。纪委书记成伯君结合学校实际对《中等职业学校德育大纲》(2014年修订)进行了深入解读。

校长贾涛从上级对学校德育工作的要求及学校目前德育工作现状对学校德育工作作出新的部署。他要求:一是各部门要进一步深入学习《中等职业学校德育大纲》,深刻领会《大纲》核心内容和要求。二是要全面提高教职工对德育工作重要性的认识,强化德育为先的理念。三是各部门要认真思考,明确育人职责,全面加强和改进学校德育工作。在管理和职责方面,一是要形成党政同责,齐抓共管的德育工作局面;二是加强师资队伍建设,完善学校、家庭、社会三方育人的德育工作网络;三是各部门明确责任,加强对教职工德育工作方法的培训;四是进一步健全德育评价机制,善于运用评价结果;五是要牢固树立全员育人的理念;六是认真研究CRP系统,充分发挥其在德育工作方面的功用,用现代化手段使学校德育工作再上新台阶。

党委书记孙健身从发挥“学校、家庭、社会”三方育人的重要性提出三点意见:一是加强教职工思想品德学习教育,锻造一支思想品德好,理论水平高,育人方法多的教职工队伍,发挥学校德育工作队伍的引领作用,以浓厚、高尚的校园学问引导学生。二是注重与学生家庭的沟通,发挥家庭环境对学生成长影响的重要作用,开办好家长学校,使学校与家庭育人无缝链接。三是运用好社会正能量,引导学生深入社会,从身边的事例让学生认识到什么是真善美和假丑恶,做一个思想品德高尚的社会公民。

纪委书记成伯君结合学校实际,详细解读了《中等职业学校德育大纲》。《大纲》强调了德育为先、全员育人的德育工作理念;要求建立贯彻实施《大纲》的岗位责任制,明确各部门育人职责,把教书育人、管理育人和服务育人相结合,调动教职工全员育人、全过程育人、全方位育人。《大纲》指出,中等职业学校德育目标,是把学生培养成为社会主义合格公民,高素质劳动者和技术技能人才。德育内容包括理想信念教育、中国精神教育、道德品行教育、法治常识教育、职业生涯教育、心理健康教育。《大纲》要求,学校要充分利用课程教学、实训实习、学校管理、校园学问、志愿服务、职业引导、心理辅导、家庭和社会等德育途径,发挥主导作用,与家庭、社会密切配合,拓宽德育途径,建立完善学校与社会相互协作的社会教育网络。

其他校领导分别结合分管工作与日常工作中发现的问题,就如何进一步做好德育工作提出了意见。督导室汇报了德育工作问卷调查的整体情况,分析了本次问卷调查反映出的问题。各教学系部、部分职能部门负责同志结合本部门实际,指出了当前德育工作存在的问题,并提出了解决问题的思路办法。

/ 耿刚

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