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学校组织公共基础学科教师开展专业常识测试

发布者:系统管理员发布时间:2015-10-12浏览次数:508

为了营造教师积极好学、勤奋笃学、严谨治学良好风气,促进教师主动加强专业常识的学习,深挖教材,研读课标,丰富专业常识;进一步提升教师业务素质,不断提高学校的教学质量和办学水平。1010日,组织人事处组织全校80余名公共基础学科教师,开展专业常识测试活动。

本次测试属于学校摸底考试,测试的目的在于以考促学、以考促教、以考促提高,找出教师专业化发展过程中的薄弱环节和主要问题,为下一步开展教师业务培训的针对性提供依据。测试涉及语文、数学、英语、物理、化学和德育等6个学科,测试难度参照普通高等学校招生全国统一考试水平。

/ 耿刚

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